為不斷深化學校教育教學改革，全面提高課堂教學質量，學校通過下大力氣狠抓“一課一研”，凝聚教師的集體智慧，不斷提高教師的業務水平，打造精品課堂。
圖為:重點部高一英語組教師“一課一研”
圖為:重點部高一歷史組教師“一課一研”
圖為:普通部高一數學組教師“一課一研”觀摩評比
圖為:普通部高一部分老師在觀摩“一課一研”
“一課一研”制度實施以來，學校教師隊伍的整體素質不斷加強，課堂教學質量明顯提升，學生學習成績大幅度提高，連續四年實現了從中考弱勢招生到高考強勢升學的逆襲。
(來源：盤錦市大洼區高級中學 審稿人：孫勇 撰稿人：張義賓）
圖為:重點部高一英語組教師“一課一研”
圖為:重點部高一歷史組教師“一課一研”
圖為:普通部高一數學組教師“一課一研”觀摩評比
圖為:普通部高一部分老師在觀摩“一課一研”
“一課一研”制度實施以來，學校教師隊伍的整體素質不斷加強，課堂教學質量明顯提升，學生學習成績大幅度提高，連續四年實現了從中考弱勢招生到高考強勢升學的逆襲。
(來源：盤錦市大洼區高級中學 審稿人：孫勇 撰稿人：張義賓）
