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政策解讀

鑄魂育人、創新發展!習近平總書記的重要講話在全國教育工作者中引發熱烈反響

來源:微言教育 日期:2024-09-12

      9月11日,中央廣播電視總臺央視《新聞聯播》推出報道《鑄魂育人 創新發展 奮力譜寫教育強國建設嶄新篇章——習近平總書記在全國教育大會上的重要講話引發熱烈反響》,跟教育小微一起來看——
 
      教育是強國建設、民族復興之基。習近平總書記在全國教育大會上發表重要講話強調,到2035年建成教育強國,是實現以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的先導任務、堅實基礎、戰略支撐,必須朝著既定目標扎實邁進。總書記的重要講話在全國教育工作者中引發熱烈反響。
 
      習近平總書記強調,我們要建成的教育強國,是中國特色社會主義教育強國,應當具有強大的思政引領力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協同力、國際影響力。廣大教育工作者一致認為,總書記對教育強國六大特質的論述,高屋建瓴地闡釋了教育強國的科學內涵,將成為新時代新征程教育工作的重要指引。
 
      清華大學黨委書記 邱勇:六大特質全面體現了教育的政治屬性、人民屬性和戰略屬性的具體要求,為教育強國建設指明了前進方向、提供了根本遵循。我們要認真學習貫徹習近平總書記重要講話的精神,努力創造更多中國特色世界一流大學高質量發展的生動實踐。
 

 
      山東大學黨委書記 任友群:教育強國,強在底色,中國特色是必須堅守不變的底色,社會主義辦學方向是根本方向。只有堅定扎根中國大地辦教育的自覺、自信,才能真正走出一條具有中國特色、服務國家發展、滿足人民需求的教育強國之路。
 
      中國教育學會名譽會長、北京師范大學資深教授 顧明遠:教育強國的“六力”,就是我們建設教育強國的標準。根本要落實到培養的人才要愛黨愛國,以人民為中心,要有真實的本領,為了實現中國式現代化、實現中華民族偉大復興的中國夢來奮斗。
 
      習近平總書記指出,建設教育強國,需要著眼于培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。廣大教育工作者表示,一定要牢牢把握教育的政治屬性,引導青少年立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者。
 
      教育部基礎教育教指委副主任委員、北京第一實驗學校校長 李希貴:圍繞著立德樹人根本任務,我們必須堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,提升我們的育人模式。要建設一個能夠幫助學生成長的培養創新人才的課程體系,全程、全方位、全科育人。
 

 
      貴州省委教育工作委員會副書記、教育廳廳長 鄒聯克:我們要始終牢記總書記的囑托,推動紅色文化與思政教育融合發展,推動“讀萬卷書”與“行萬里路”相結合,踐行育人初心。
 
      習近平總書記強調,要統籌實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略,一體推進教育發展、科技創新、人才培養。要堅持以人民為中心,讓教育改革發展成果更多更公平惠及全體人民。要深入推動教育對外開放,為推動全球教育事業發展貢獻更多中國力量。
 
      教育部研究生司司長 吳剛:我們將進一步深化教育綜合改革,超常布局急需學科專業,加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設和拔尖人才培養,深化科教融匯、產教融合,加快建成高質量人才自主培養體系。
 
      北京大學校長 龔旗煌:教育對外開放是中國對外開放、中國教育現代化的重要推動力。北大將按照全國教育大會的部署,堅持“以開放促一流,與世界共發展”,繼續鞏固和拓展國際“朋友圈”,為推動全球教育事業發展貢獻更多中國力量、中國智慧。
 

 
      湖北省丹江口市龍山鎮彭家溝小學教學點校長、教師 彭玉生:習近平總書記指出,要堅持以人民為中心,讓教育改革發展成果,更多、更公平惠及全體人民。我們農村、我們村小同樣大有可為。我們把課堂開在了田間地頭,讓孩子們親近自然;把航空航模、機器人等課程帶到了課堂,努力讓科技創新的種子在他們心中生根發芽。
 
      全國教書育人楷模、湖南省長沙市雅禮中學校長 王旭:作為一名基層教育工作者,我將弘揚教育家精神,尊重學生個性差異,促進學生的全面發展,激勵青少年立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者。
 

 
      全國優秀教師、北京理工大學信息與電子學院教授 陶然:總書記強調,要“實施教育家精神鑄魂強師行動”,我將躬耕教壇,以科研促教學,為黨育人、為國育才,為強國建設、民族復興再立新功。
 
來源 | 央視新聞客戶端
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